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Fragen und Antworten zur Inklusion Inklusion

Die FAQ zur schulischen Inklusion geben Antwort auf die wichtigsten Fragen, welche derzeit im Hinblick auf die Realisierung einer Bildung für alle gestellt werden. Die HfH gibt evidenzbasiert Auskunft über den aktuellen Stand des Wissens zur Wirkung von inklusiven und separativen Schulmodellen.
Inklusive Berufsbildung nicht dem Zufall überlassen Tagungsrückblick

Jugendliche mit Beeinträchtigungen haben ein höheres Risiko, beim Übergang in den Beruf zu scheitern. Eine Reihe von Massnahmen könnten ihre Erfolgschancen jedoch systematisch verbessern.
Die belastbare Schule Reportage

Kinder mit Lern- und Verhaltensproblemen bringen die inklusive Schule an ihre Grenzen. Wie sieht eine tragfähige Schule konkret aus?
Mit Bildungstechnologien Lernumgebungen für alle schaffen, Tagung Tagung 17.01.2026 09.00–17.00 Uhr, HfH und online

Welche Kompetenzen benötigen Schulische Heilpädagog:innen, Regelschullehrpersonen und andere in der Schule tätige Fachpersonen für den Unterricht in einer Kultur der Digitalität? Welche Trends gibt es? Die Tagung bietet viele Impulse für die Praxis.
Ostergrüsse aus der Bibliothek Kategorie News 10.04.2025

Auch dieses Jahr haben sich ein paar kleine Tierchen in der Bibliothek versteckt – zum Mitnehmen, Weitergeben oder Wiederverstecken. Viel Erfolg bei der Suche und eine erholsame Osterzeit wünscht das Team der HfH-Bibliothek!
«Als Heilpädagogische Früherzieherin arbeite ich im unmittelbaren Lebensumfeld der Kinder» Kategorie News 04.04.2025

Nadja Peterhans war 18 Jahre lang als Primarlehrerin tätig, bevor sie sich für ein weiteres Studium entschied. Vor drei Jahren hat sie den Master Heilpädagogische Früherziehung an der HfH abgeschlossen und begleitet nun Kinder im Vorschulalter und ihre Familien.
Dringend benötigte heilpädagogische Fachexpertise: 103 Absolvent:innen erhielten ihr Masterdiplom Kategorie Medienmitteilung 03.04.2025

Am Mittwoch, 2. April 2025 erhielten 103 Absolvent:innen der Masterstudiengänge Schulische Heilpädagogik, Heilpädagogische Früherziehung sowie Logopädie ihr Diplom.
Jahresbericht Rückblick

Der Bericht der Interkantonalen Hochschule für Heilpädagogik (HfH) für das vergangene Jahr gewährt einen Einblick in die Entwicklung der Hochschule und ihres Umfeldes.
18 neue Schulische Heilpädagoginnen und Heilpädagogen Kategorie Medienmitteilung 28.03.2025

Absolventinnen und Absolventen des Studiengangs Master Schulische Heilpädagogik, der in Kooperation mit der Pädagogischen Hochschule St. Gallen (PHSG) angeboten wird, durften ihre Diplome entgegennehmen.