Verhaltenstraining in der Primarschule

Kategorie Weiterbildung

Leitung

Pierre-Carl
Link
Titel
Prof.

Funktion

Professor für Erziehung und Bildung im Feld sozio-emotionaler und psychomotorischer Entwicklung

Dauer
6 Stunden
Kosten

CHF 210

Abschluss

Teilnahmebestätigung

Zielgruppe

Lehrpersonen, Psychomotoriktherapeut:innen, Schulische Heilpädagog:innen, Schulleitende / Leitungspersonen, Weitere Interessierte

Gruppe
max. 30 Teilnehmende

Entdecken Sie ein massgeschneidertes Verhaltenstraining für Primarschüler:innen! Das Training mit 26 spannenden Einheiten richtet sich an Primarschüler:innen und fördert gezielt deren emotionale, soziale und moralische Entwicklung. Das Programm lässt sich sowohl in der Regel- als auch in der Förderschule erfolgreich durch Lehrpersonen oder pädagogische Fachpersonen einsetzen.

Die Kinder lernen, Gefühle besser wahrzunehmen und zu verstehen. Sie meistern Strategien zur Bewältigung von Wut und entwickeln eigenständige Konfliktlösungskompetenzen. Wertvolle Werte wie Fairness, Selbstverantwortung und Zivilcourage werden gefestigt und prosoziales Verhalten gefördert.

Im Webinar erhalten Sie eine Einführung in das «Verhaltenstraining für Primarschüler:innen - Ein Programm zur Förderung emotionaler und sozialer Kompetenzen». Das Programm von Petermann und Kolleg:innen (2019) basiert auf wissenschaftlichen Erkenntnissen und bietet motivierendes Material, z.B. das spannende Hörspiel «Abenteuer auf Duesternbrook». Es berücksichtigt neueste Forschungsergebnisse und eignet sich auch für inklusive Bildungssysteme.

Geben Sie Ihren Schüler:innen die Werkzeuge, um soziale und emotionale Fähigkeiten zu stärken! Melden Sie sich noch heute an und entdecken Sie den Erfolg des Verhaltenstrainings für Primarschulkinder.

Ziele und Nutzen

Das Verhaltenstraining für Primarschüler:innen verfolgt das Leitziel, die sozialen und emotionalen Kompetenzen von Schüler:innen zu stärken und ihnen zu helfen, angemessenes Verhalten im schulischen Kontext zu entwickeln.

  • Die Teilnehmenden kennen die Befundlage zum Sozial-emotionalen Lernen (SEL) im Überblick
  • Die Teilnehmenden kennen SEL-Massnahmen für den universellen, selektiven und indizierten Einsatz
  • Die Teilnehmenden kennen Modelle und Konzepte zur Sequenzierung von Verhalten und Erleben
  • Die Teilnehmenden wenden Modelle und Konzepte zur Sequenzierung von Verhalten und Erleben an und setzen diese in Bezug auf das eigene Verhalten und Erleben sowie das Verhalten und Erleben anderer
  • Die Teilnehmenden kennen einschlägige Unterstützungsangebote aus schulischen, pädagogischen und therapeutischen Berufsfeldern
  • Die Teilnehmenden kennen ihre rollengebundene Mitwirkung

Organisatorisches

Arbeitsweise und Umfang

Das Webinar besteht aus mehreren Onlineveranstaltungen, begleitet von Arbeitsaufträgen zur Vertiefung des erlernten Wissens. Es werden theoretische Grundlagen des Sozial-Emotionalen Lernens sowie lern- und verhaltenspsychologischer Massnahmen behandelt. Weiter steht die Anwendung dieser Theorien im Gruppenprogramm «Verhaltenstraining für Primarschüler:innen» im Fokus, gefolgt von einer Reflexion über die Nachhaltigkeit von lern- und verhaltenspsychologischen Massnahmen.

Zielgruppe und Teilnahmevoraussetzungen

Das Webinar richtet sich an Lehrpersonen und pädagogische Fachpersonen sowie Schulpsycholog:innen, Sozialarbeiter:innen, Sozialpädagog:innen und Studierende.

Abschluss

Teilnahmebestätigung

Beratung und Kontakte

Persönliche Beratung

Haben Sie Fragen oder wünschen eine persönliche Beratung?

Pierre-Carl Link, Prof.

Professor für Erziehung und Bildung im Feld sozio-emotionaler und psychomotorischer Entwicklung

Administration und Auskünfte

Haben Sie administrative Fragen?

Durchführung und Anmeldung

  • Verhaltenstraining in der Primarschule

    Verfügbare Plätze

    Beginn / Ende
    13.03.2025 – 22.05.2025
    Termine

    Donnerstag, 13. März 2025
    Donnerstag, 10. April 2025
    Donnerstag, 8. Mai 2025
    Donnerstag, 22. Mai 2025
    jeweils 16.00–17.30 Uhr

    Leitung

    Pierre-Carl Link, Prof.

    Durchführungsart

    Webinar (Online)

    Kosten

    CHF 210

    Max. Teilnehmende
    30
    Freie Plätze
    Plätze verfügbar
    Garantierte Durchführung
    Nein
    Anmeldeschluss
    Kursnummer
    2025-17.1 WBW
  • Verhaltenstraining in der Primarschule

    Verfügbare Plätze

    Beginn / Ende
    12.03.2026 – 21.05.2026
    Termine

    Donnerstag, 12. März 2026
    Donnerstag, 9. April 2026
    Donnerstag, 7. Mai 2026
    Donnerstag, 21. Mai 2026
    jeweils 16.00–17.30 Uhr

    Leitung

    Pierre-Carl Link, Prof.

    Durchführungsart

    Webinar (Online)

    Kosten

    CHF 210

    Max. Teilnehmende
    30
    Freie Plätze
    Plätze verfügbar
    Garantierte Durchführung
    Nein
    Anmeldeschluss
    Kursnummer
    2026-24 WBW

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