Schriftspracherwerb für Hörbeeinträchtigte

Weiterbildung

Leitung

Audeoud Mireille

Mireille
Audeoud
Dr. phil.

Senior Researcher

Kern Maja

Maja
Kern
Prof., Dr. phil

Professorin für Sprachförderung und Sprachdidaktik in heterogenen Lerngruppen

Workload
8 Stunden
Kosten

CHF 120

Abschluss

Teilnahmebestätigung

Zielgruppe

Audiopädagog:innen, Lehrpersonen der Zentren für Hören und Sprache und Gebärdensprachlehrer:innen

Verantwortlich

Institut für Sprache und Kommunikation

Max. Anzahl Teilnehmende
max. 5 Teilnehmende

Im Kurs gehen wir zusammen mit Studierenden der Schulischen Heilpädagogik der Frage nach, wie Kinder und Jugendliche mit diversen Voraussetzungen im Bereich Hören im Schriftspracherwerb unterstützt werden können. Im vorbereitenden Lektüreauftrag findet eine Auseinandersetzung mit dem Thema Schriftspracherwerb (im Allgemeinen) sowie mit Lehrmitteln und/oder Förderprogrammen statt. Am Kurstag beleuchten wir die spezifischen Herausforderungen beim Schriftspracherwerb mit diversen Voraussetzungen im Bereich Hören, setzen uns kritisch mit Stufenmodellen und Lehrmitteln auseinander und generieren fallbasiert erste Ideen, auf was bei lautsprachorientierten oder gebärdensprachorientierten Kindern und Jugendlichen mit CI oder AVWS zu achten wäre.

Programmaufbau

Der Kurstag ist Teil des Moduls WP2_12.1 «Spracherwerb und Sprachförderung» im Masterstudiengang Schulische Heilpädagogik. Er kann von Lehrpersonen oder Audiopädagog:innen oder Gebärdensprachlehrenden der Zentren für Hören und Sprache einzeln gebucht werden.

Ziele und Nutzen

Die Teilnehmenden setzen sich mit Modellen und Fördermethoden zum Schriftspracherwerb auseinander.

Organisatorisches

Teilnahmebedingungen

Bitte beachten Sie die Allgemeinen Geschäftsbedingungen für Weiterbildungen der Interkantonalen Hochschule für Heilpädagogik (HfH).

Arbeitsweise und Umfang

Der Kurs besteht aus einem halben Tag vor Ort (4 Stunden) sowie einem vorbereitenden Lektüreauftrag (ca. 4 Stunden).

Anmeldung und Kosten

Information für gehörlose Mitarbeitende der Zentren:

  • Bitte berechnen Sie mehr Zeit ein für den vorbereitenden Lektüreauftrag.
  • Bitte organisieren Sie die Dolmetschdienste in Eigenverantwortung.

Zielgruppe und Teilnahmevoraussetzungen

Dieser Kurs ist explizit an Menschen aus den Zentren für Hören und Sprache und den Audiopädagogischen Diensten gerichtet: Audiopädagogi:innen im Schulbereich, Lehrpersonen aus den Zentren für Hören und Sprache, Gebärdensprachlehrende aus den Zentren für Hören und Sprache. (Nur diese Personen können diesen Vormittag des Moduls WP2_12 «Spracherwerb und Sprachförderung» einzeln buchen. Der Vormittag findet zusammen mit den Studierenden des MA SHP statt.)

Beratung und Kontakte

Persönliche Beratung

Haben Sie Fragen oder wünschen eine persönliche Beratung?

Mireille Audeoud, Dr. phil.

Senior Researcher

Maja Kern, Prof., Dr. phil

Professorin für Sprachförderung und Sprachdidaktik in heterogenen Lerngruppen

Administration und Auskünfte

Haben Sie administrative Fragen?

weiterbildungadmin@hfh.ch
+41 44 317 11 11

Durchführung und Anmeldung

  • Schriftspracherwerb für Hörbeeinträchtigte

    Standort: HfH

    Verfügbare Plätze

    Beginn / Ende
    27. November 2026
    Termine

    Freitag, 27. November 2026, 8.45–12.15 Uhr

    Leitung

    Mireille Audeoud, Dr. phil.
    Maja Kern, Prof., Dr. phil

    Kosten

    CHF 120

    Max. Teilnehmende
    10
    Freie Plätze
    Plätze verfügbar
    Garantierte Durchführung
    Ja
    Anmeldeschluss
    Kursnummer
    2026-224 WBK

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