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Der Wintercampus «DigiCamp» fand anfangs Februar bereits zum dritten Mal statt. Dieses Jahr nahmen 66 Studierende aus diversen Fachbereichen teil. Es wurden interdisziplinäre Lösungen für Menschen mit Behinderung entwickelt – im Fokus stand die Sehbeeinträchtigung.

Viele Schulen sehen sich mit anspruchsvollen Unterrichts- und Schulsituationen konfrontiert und sind auf der Suche nach Lösungsansätzen. Ein neues Projekt unterstützt teilnehmende Schulen dabei, tragfähige und inklusionsorientierte Lösungen gemeinsam zu erarbeiten.

Das Handbuch bildet den aktuellen Stand der Pädagogik im Förderschwerpunkt emotional-soziale Entwicklung ab. In 255 Beiträgen werden richtungsweisende Perspektiven aufgezeigt und Fachpersonen in ihrem professionellen Handeln gestärkt.

Die Digitalisierung der Hochschule schreitet stetig voran, zahlreiche Projekte wurden erfolgreich umgesetzt und implementiert. Erfahren Sie mehr dazu im Digitalisierungsbericht.

Kennen Sie den Unterschied zwischen Medien und Medikamenten?

Der EDK-Vorstand hat die Diplome in Logopädie und Psychomotoriktherapie der Interkantonalen Hochschule für Heilpädagogik anfangs Januar 2026 anerkannt. Die Überprüfung findet alle sieben Jahre statt.

Die Tragödie der Silvesternacht in Crans-Montana erschüttert auch die Interkantonale Hochschule für Heilpädagogik zutiefst. Unter den Opfern befinden sich auch Studierende der Partnerhochschule PH Wallis. 

Vom 22. Dezember 2025 – 2. Januar 2026 ist die HfH-Bibliothek geschlossen, online aber weiterhin offen...

Gemeinsam mit ihren Partnerinstitutionen legt die HfH mit dem Abschluss des Projekts «Pädagogik bei Krankheit und Spitalschulpädagogik» die empirische Grundlage im deutschsprachigen Raum. Gleichzeitig startet das Folgeprojekt «Brücken», das schulische Übergänge für erkrankte Schüler:innen stärken soll.