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Institut

1443 Treffer

Auswahl an Publikationen 2021 Kategorie News 23.02.2022

Sind Sie an aktuellen Forschungsergebnissen interessiert? Publikationen zu Themen wie Unterstützung von Menschen mit visuellen und körperlich-motorischen Beeinträchtigungen sowie Nutzung von Informations- und Kommunikationstechnologien (ICT) in der Schulischen Heilpädagogik sind neu erschienen.
Heil- und sonderpädagogische Diagnostik kompakt Kategorie Institutsthema

Der kurzgefasste Beitrag soll durch seine Auswahl diagnostischen Wissens und durch seine innere Systematik, die Wichtigkeit einer fundierten heil- und sonderpädagogischen Diagnostik herausstellen, die im Praxisalltag eine zielführende Förderung ermöglicht.
Internationaler Tag der seltenen Erkrankungen (Rare Disease Day) Kategorie News 17.02.2022

Am 28. Februar ist der Internationale Tag der seltenen Krankheiten. In der Schweiz sind 350 000 Kinder und Jugendliche betroffen.
Mein Praktikumsjahr an der HfH Kategorie News 16.02.2022

Julija Petrovic absolviert ihr einjähriges kaufmännisches Praktikum an der HfH und berichtet über ihren Arbeitsalltag in den Organisationseinheiten der Hochschule.
Reglement über die Organisation und den Betrieb der Interkantonalen Hochschule für Heilpädagogik (Organisationsreglement)
Prof. Susanne Amft geht in Pension Kategorie News 08.02.2022

Prof. Susanne Amft hat in verschiedenen leitenden Funktionen den Studiengang Psychomotoriktherapie und die HfH massgeblich mitgeprägt.
«Die Komplexität der Fälle hat stark zugenommen» Reportage

In den letzten fünfzig Jahren hat sich die Psychomotoriktherapie (PMT) als sonderpädagogisches Grundangebot etabliert. Sie nahm dabei vermehrt Kinder mit sozio-emotionalen Auffälligkeiten in den Blick und rückte näher an die Schule ran.
Wie die Psychomotoriktherapie ans HPS nach Zürich kam Reportage

Vor über 50 Jahren reiste Suzanne Naville ans Heilpädagogische Seminar nach Zürich, um den damaligen Rektor von der Psychomotorik zu überzeugen. Im Gepäck hatte sie drei Erfolgsrezepte, welche bis heute aktuell sind.
INSIGHT – Inklusionsorientierte heil- und sonderpädagogische Professionalität Kategorie Projekt 01.02.2022 31.12.2026

Wie können Schulische Heilpädagog:innen eine inklusionsorientierte Professionalität ausprägen und im Schullalltag der (Re-)Produktion sozialer Ungleichheiten entgegenwirken? Mit dieser Frage beschäftigt sich das Forschungsprojekt INSIGHT.