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Institut

1443 Treffer

Welcome@HfH 2022 Kategorie News 13.09.2022

Die Einführungsveranstaltung für neue Mitarbeitende an der HfH konnte im September 2022 wieder stattfinden. Die HfH wünscht allen einen guten Start und viel Freude an der Arbeit.
Massnahmen, die sich bei Autismus bewährt haben Tagungsrückblick

Autismus zeigt sich im Alltag ganz individuell. Doch es gibt pädagogisch-therapeutische Massnahmen, die sich breit bewährt haben.
Inklusionsorientiertes Handeln braucht eine Sensibilisierung für Differenz Tagungsrückblick

Auch in einer «Schule für alle» führt (heil)pädagogisches Handeln dazu, dass Schüler:innen zu Ungleichen gemacht werden. Fachpersonen sind deshalb gefordert.
Mehr Studienplätze für SHP in Graubünden Kategorie News 09.09.2022

Der Kanton Graubünden will den Mangel an Heilpädagoginnen und Heilpädagogen weiter entschärfen. Zukünftig will man auf die Begrenzung der Studienplätze verzichten.
Visionen für Menschen mit Sehbehinderung Antrittsvorlesung

Wer nicht oder kaum sehen kann, erlebt erstmal Einschränkungen. Die Förderung sollte jedoch vermehrt die Möglichkeiten in den Fokus rücken.
Ich sehe was, das du nicht siehst: Ein Fotoprojekt von und mit Menschen mit Autismus Kategorie News 06.09.2022

Das partizipative Fotoprojekt «Ich sehe was, das du nicht siehst» der Fotografin Eline Keller-Sørensen wird vom 9. September bis 5. Oktober 2022 in den Räumlichkeiten der HfH ausgestellt.
Stotterchamp 2022 – eine über 20-jährige Erfolgsgeschichte Kategorie News 06.09.2022

Zum 21. Mal fand diesen Sommer Stotterc(h)amp als Intensivtherapiewoche für Jugendliche im Alter von elf bis achtzehn Jahren statt.
Anhaltendes Interesse an den Ausbildungsangeboten in Heil- und Sonderpädagogik Kategorie Medienmitteilung 01.09.2022

Information über Anmeldungen und Aufnahmen in die Master- und Bachelorstudiengänge für Studienjahr 2022/23.
Teilhabe in der Kindertagesstätte: Inklusion aus Sicht der Fachpersonen Kinderbetreuung Kategorie Projekt 01.09.2022 30.09.2024

«Jedes Kind, wenn es zusammen mit anderen Kindern ist, dann blüht es auf. Kinder brauchen Kinder.» Eltern eines Kindes mit Behinderung, welches die Kita besucht.