SPRINT – Handlungsorientierte Sprachförderung für Schulassistenzen

«SPRINT» ist ein praxisorientiertes Konzept zur Sprachförderung. Es richtet sich an alle Kinder zwischen 4 und 7 Jahren, insbesondere an mehrsprachige Kinder mit und ohne Sprachentwicklungsstörungen (SES), und fokussiert auf den Aufbau kommunikativ-pragmatischer Kompetenzen.

Der Kindergarten als erste verpflichtende Bildungsstufe in der Schweiz ist für viele Kinder der Ort, an dem sie erstmals regelmässig mit der deutschen Sprache in Kontakt kommen. Mehrsprachigkeit, neue soziale Anforderungen und unterschiedliche sprachliche Voraussetzungen können dabei kommunikative Herausforderungen mit sich bringen.

Der Kurs führt in die theoretischen Grundlagen von «SPRINT» ein und zeigt auf, wie das Konzept im Kindergarten- und Schulalltag umgesetzt werden kann. Es werden konkrete, erprobte Spiel- und Förderideen vorgestellt, die direkt im Unterricht oder in Kleingruppensettings eingesetzt werden können.

Ziel ist es, die eigenen Fachkompetenzen und die Handlungsmöglichkeiten zur Förderung der sprachlichen Teilhabe aller Kinder im Zyklus 1 zu erweitern.

Die teilnehmenden Schulassistenzen erweitern ihre diagnostischen und didaktischen Handlungsmöglichkeiten zur Förderung der sprachlichen Teilhabe aller Kinder - insbesondere mehrsprachiger Kinder mit und ohne Sprachentwicklungsstörungen.