Hattie konkret: massgeschneidertes Lernen für alle

Kategorie Weiterbildung

Leitung

Christoph
Suter
Titel
Prof. Dr.

Funktion

Leiter Institut für Professionalisierung und Systementwicklung / Professor

Workload
Nach Absprache 3 oder 6 Stunden
Kosten

Nach Absprache. Die Ansätze für Abrufkurse sind in den Vertragsbestimmungen Dienstleistungen, Abrufkurse und Referate festgelegt.

Abschluss

Kursbestätigung

Zielgruppe

Betreuende / Schulassistenzen, Lehrpersonen, Schulische Heilpädagog:innen, Schulleitende / Leitungspersonen

Max. Anzahl Teilnehmende
max. 30 Teilnehmende

Dieser Kurs ist so konzipiert, dass er auf Abruf Institutionen und Schulen zur Verfügung steht. Er kann nicht als Einzelperson besucht werden.

Die Erfolgserwartungen der Schüler:innen an sich selbst wie auch hohe Erwartungen der Lehrperson gehören zu den wichtigsten Faktoren für gute Lernergebnisse. Das ist eines der wichtigen Ergebnisse der Studien von John Hattie, der die komplexe wissenschaftliche Datenlage konkret aufs Lernen in der Schule hin aufgearbeitet hat. In seiner aktuellen Publikation «Every child deserves a special education» geht er von je unterschiedlichen Lernprofilen aller Kinder und Jugendlichen aus und eröffnet konkrete Entwicklungswege für Lehrpersonen und Teams mit Blick auf den Lernerfolg und die damit verbundenen Bildungs- und Lebensperspektiven aller Schüler:innen.

Der Kurs «Hattie konkret: massgeschneidertes Lernen für alle» bietet Schulteams die Gelegenheit, sich mit den Resultaten von John Hatties Arbeit auseinanderzusetzen und Ansatzpunkte für Umsetzungsschritte zu identifizieren und zu konkretisieren mit dem Ziel, dass alle Lernerinnen und Lerner kontinuierliche Lernfortschritte machen können.

Programmaufbau

Ein Einstiegsreferat stellt Hatties Arbeit und seine Kernbotschaften vor. Auf dieser Grundlage vertiefen Arbeitsgruppen (z.B. Klassen-, Jahrgangs-, Fachteams etc.) mit Unterstützung der Kursleitung spezifische Themen und definieren eigene Arbeitsvorhaben.

Ziele und Nutzen

  • Die Ausrichtung und wichtige Ergebnisse der Arbeit von John Hattie kennen und verstehen.
  • Die eigene Arbeit vor diesem Hintergrund kritisch reflektieren und Entwicklungsperspektiven erarbeiten.
  • Konkrete Schritte einleiten

Organisatorisches

Arbeitsweise und Umfang

Einstiegsreferat, begleitete Arbeitssequenzen in Teams, gemeinsame Blitzlichter zum Austausch.

Umfang: Halbtag oder ganzer Tag.

Anmeldung und Kosten

Nach Absprache. Interessierte melden sich bei abrufkurse@hfh.ch.

Abschluss

Kursbestätigung

Beratung und Kontakte

Persönliche Beratung

Haben Sie Fragen oder wünschen eine persönliche Beratung?

Christoph Suter, Prof. Dr.

Leiter Institut für Professionalisierung und Systementwicklung / Professor

Administration und Auskünfte

Haben Sie administrative Fragen?

Durchführung und Anmeldung

  • Hattie konkret: massgeschneidertes Lernen für alle

    Verfügbare Plätze

    Termine

    Dieser Kurs ist so konzipiert, dass er auf Abruf Institutionen und Schulen zur Verfügung steht. Er findet in der Regel in der Schule/Institution statt. Er kann nicht als Einzelperson besucht werden. Interessierte melden sich bei abrufkurse@hfh.ch.

    Leitung

    Christoph Suter, Prof. Dr.

    Kosten

    Nach Absprache. Die Ansätze für Abrufkurse sind in den Vertragsbestimmungen Dienstleistungen, Abrufkurse und Referate festgelegt.

    Max. Teilnehmende
    30
    Freie Plätze
    Plätze verfügbar
    Garantierte Durchführung
    Ja
    Kursnummer
    2026-902 WBA

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