Schulen stärken: Zusammenarbeit im Unterricht verbessern

Wie kann die Zusammenarbeit zwischen Klassenlehrpersonen und Schulischen Heilpädagog:innen verbessert werden? Vorgestellt wird das videobasierte Coaching MyTeachingPartner™.

Eine erfolgreiche schulische Integration hängt stark davon ab, wie wirksam der Unterricht ist. Mit dem evidenz- und videobasierten Coaching MyTeachingPartner™ kann die Qualität im inklusiven Unterricht gesteigert werden. Der Fokus liegt auf der Zusammenarbeit zwischen Klassenlehrpersonen und Schulischen Heilpädagog:innen, um eine hohe Interaktionsqualität in den Bereichen emotionale Unterstützung, Klassenführung und Lernunterstützung zu erreichen. Das MTP-Coaching stellt somit einen wertvollen Beitrag zur Förderung inklusiver Bildung dar, indem es Lehrpersonen und Schüler:innen gleichermassen unterstützt.

Prof. Dr. Simona Altmeyer, Professorin für Kooperative Professionalisierung für inklusive Bildung, gibt einen Einblick in ihr ForschungsprojektInterventionsstudie «Steigerung der Qualität der Unterrichtsinteraktionen in integrativen Regelklassen» (SURE) und die Learnings für die Praxis.

Die Teilnehmenden erfahren konkret, wo sie ansetzen können, um wirksamer zu unterrichten. Das videobasierte Coaching ist alltagsnah, greift reale Unterrichtssituationen auf und setzt bei den Stärken der Lehrpersonen an.

Anmeldung

Bitte melden Sie sich via Formular an. Die Veranstaltung findet online via Zoom statt und ist kostenlos.

Wenn Sie Unterstützungsleistungen benötigen oder Fragen haben, schreiben Sie uns gerne an eventmanagement [at] hfh.ch.

Veranstaltungsreihe «Schulen stärken»

Die Veranstaltungsreihe «Schulen stärken» mit diversen Expert:innen aus dem heil- und sonderpädagogischen Bereich richtet sich an pädagogische Fachpersonen, Schulische Heilpädagog:innen, Schulleitungen und Schulbehörden. Alle interessierten Personen können sich kostenlos anmelden. Zur News

Weiterführende Inhalte

• Erfahren Sie mehr zum Projekt «Steigerung der Qualität der Unterrichtsinteraktionen in integrativen Regelklassen» (SURE). Zum Projekt
• Im Artikel «Video-Coaching verbessert den Unterricht» erhalten Sie einen Einblick in die konkrete Umsetzung. Zum Artikel