Biblio-Blog

Im letzten Jahr informierte uns die Stiftung Zentrum für Heil- und Sonderpädagogik, dass sie einen Schritt in die Zukunft machen werden. Und zwar, dass sie die «Schweizerische Zeitschrift für Heilpädagogik» neu und rückwirkend auf das Jahr 2018 als Gold Open Access Zeitschrift publizieren werden. 

Neues Read & Publish-Deal mit dem SAGE-Verlag ermöglicht Zugriff auf über 900 E-Journals. Das kostenlose Open Access Publizieren ist ebenfalls Teil dieser Vereinbarung.

Hier spricht Euer alter Zettelkatalog, der vergessen in einer Ecke der Bibliothek steht. Das war jedoch einmal anders. Damals, vor gar nicht langer Zeit, war ich, der Zettelkatalog, der Mittelpunkt einer jeden Recherche. Viele Bibliotheksbesuchende zogen an meinen Schubladen und wühlten in meinem Inneren, denn nur so fanden sie die Signaturen zur benötigten Literatur.

Die kalte und dunkle Jahreszeit, die jetzt vor der Tür steht, lädt nicht nur zum heissen Teetrinken ein, sondern auch zum Lesen. Anstelle eines Krimis oder einer romantischen Geschichte, haben Sie vielleicht Lust ein Sachbuch zu Autismus oder Aphasie zu lesen.

«Besucht dich die Angst auch immer wieder? Fürchtest du dich vor der Dunkelheit, Hunden, Vorträgen oder Prüfungen? Machst du dir manchmal Sorgen, dass andere dich nicht mögen oder enttäuscht von dir sein könnten?»

Wollen Sie die visuelle Wahrnehmung Ihrer Schüler testen? Oder suchen Sie etwas um die Motorik und sozialen Fähigkeiten jüngerer Kinder zu fördern? Oder doch lieber etwas für den Mathematikunterricht?

Zwei Schweizer Zeitschriften aus dem Bereich Gehörlosigkeit wurden digitalisiert und auf der Plattform E-Periodica online gestellt. 

Während der diesjährigen Open-Access-Week (24.–28. Oktober 2022) organisieren die Bibliotheken der HfH, PHZH, ZHAW und ZHdK eine hybride Veranstaltungsreihe.

Die HfH-Bibliothek bietet im laufenden Semester für HfH-Studierende und Dozierende fünf Coffee Lectures an. Die Veranstaltungen finden immer von 12.30-13.00 Uhr im Raum Z07 statt und können vor Ort oder via Streaming besucht werden.