Die HfH jubiliert: 40 Jahre Gebärdensprachausbildung

Seit 40 Jahren bietet die HfH Aus- und Weiterbildungen im Übersetzen, Unterrichten und Verdolmetschen von Gebärdensprache an; eine Erfolgsgeschichte, die zum Feiern einlädt und zum Stöbern in den Archiven der HfH-Bibliothek. 

Es war im Jahr 1986, als das damalige Heilpädagogische Seminar seine Tore öffnete, um zusätzlich zum bereits bestehenden Angebot auch Gebärdensprachdolmetscher:innen auszubilden. Damit wurde ein wichtiger Grundstein zu mehr Chancengerechtigkeit für hörbeeinträchtigte und gehörlose Menschen gelegt. Mittlerweile zählt die HfH über hundert Absolvent:innen einer Ausbildung im Gebärdensprachdolmetschen oder -vermitteln und baut ihr Studienangebot laufend weiter aus. 

Um diese Erfolgsgeschichte gebührend zu feiern, lädt die HfH zu vier Jubiläumsveranstaltungen ein, die zum gemeinsamen Rückblicken, Mitdiskutieren und Vorausdenken anregen. Der erste Anlass wird bereits am Dienstag, 3. März stattfinden und die Geschichte der Gebärdensprache in der Schweiz sowie die Entwicklung der drei Gebärdensprachausbildungen an der HfH Revue passieren lassen. 

Für das Aufbereiten und Zusammentragen der historischen Eckdaten haben Katja Tissi und Sascha Thiemeyer als Dozent:innen vom Institut für Sprache und Kommunikation zusammen mit Bibliothekarin Notta Caflisch die Archive der HfH-Bibliothek durchstöbert. Einen Kurzeinblick in diese Recherchearbeit gibt es als «Meilensteine einer bewegten Geschichte» bereits auf der Webseite der HfH zu sehen; weitere spannende Inputs folgen an der ersten Rahmenveranstaltung.

Falls Sie nun aber auch selber neugierig geworden sind, was es in der HfH-Bibliothek und unseren Archiven zu entdecken gibt, laden wir herzlich ein zum Stöbern im Bestand des Schweizerischen Archivs zur Gehörlosigkeit (SAG) oder ganz allgemein zum Thema Gebärdensprache im Bibliothekskatalog der HfH. Es finden sich unzählige wertvolle Zeitdokumente, die in analoger oder digitaler Form zur Verfügung stehen. 

Mit diesen Anregungen wünschen wir Ihnen gutes Eintauchen in die Geschichte der Gebärdensprache; sei es durch eigene Recherchen bei uns in der Bibliothek oder bei der Teilnahme am Jubiläumsprogramm der HfH.

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